54.学霸也会挫败/divdivclass=l_fot1522字 (第1/1页)

    在做出要转班的决定后，顾念慈趁着课间的时间去班主任的办公室走了一遭，说明了自己想要转去一班的想法，咨询了一下转去一班需要满足的条件。

    班主任这个严苛的小老头虽然并不看好她，早就对她实行了放养政策，但好在对待学生一视同仁，并没有因为她的异想天开而冷嘲热讽，反而是有几分刮目相看的感觉。

    刚好罗主任也在，看起来又是一个因为染发而对她有所改观的主。

    两位老师先是肯定了她想要上进的心思，给了颗甜枣。

    接着就是一耳光接着一耳光。

    他们拿出了顾念慈近期几场考试的成绩单，又拿出了年级排名的总表，在末页的末位指出了顾念慈的名字，然后唉声叹气地摇头。

    他们都知道顾念慈走后门的背景，可关系再怎么y，有些规矩也是不能坏的，就譬如这重点班的名额。

    事关重本率，那可是学校的门面，如果门面都撑不起来，何谈日后的生源。

    是以顾念慈想转去一班，无论如何都得挤进金榜单的名额里，这样才能过了明路，给所有人一个公平的交代。

    下个月的月考就是一个机会，可怎么样才能在短时间内大幅度提高成绩呢？

    那就从最薄弱，得分最少的科目入手，毕竟基础分最好拿嘛。

    师生三人对着顾念慈的各科成绩单一通分析，但你猜怎么着？

    语数英外加理综三科，居然找不出一个拿手点的，全部都是薄弱点。

    罗主任对顾念慈的成绩也是有所耳闻的，但这还是他第一次如此直观地，零距离地接触到那几个少到可怜的得分数字。

    他当即露出了震惊的神sE，没经过大脑过滤的话脱口而出：

    “顾念慈你就考了这几分？还想转去一班？”

    他不知道的是，这不仅是他的第一次，同样也是顾念慈第一次深刻认识到“自己的”成绩。

    成绩单上那一排不堪入目的数字，陌生到令她害怕，完全是上辈子从未考出来的分数，只有母语这一科勉强过了及格线。

    她突然有点后悔来这么一趟了，实在是低估了原身的实力，太草率了。

    双颊的温度迅速飙升，她忍耐着想要钻到桌底的冲动，生y地表明了自己的决心。

    “老师、主任，我会加油的。”

    也不等待两位师长的安慰，她的脚底像是抹了油，说完就埋着头跑出了办公室。

    “哎……这孩子……”

    罗主任和班主任面面相觑，皆从对方的脸上看出了局促。

    小老头叹了口气，好几次yu言又止。

    最终还是罗主任意识到了自己的问题，一巴掌拍在自己圆滑锃亮的脑门上。

    “是我口直心快了，孩子想要上进是好事，怎么能打击她呢？”

    小老头拍了拍他的肩膀安慰：“算了，说都说出口了，我觉得顾念慈这孩子应该也不是个容易受挫的。聪明还是聪明的，就是心思不放在学习上，转去一班估计是不太可能，但下次月考没准儿就能看见她的进步了。”

    罗主任点头表示认同，“的确，这孩子的X子是顽皮了点，但看起来还是很机灵的……”

    话语到这儿蓦地一顿，两条又浓又粗的眉毛拧了起来。

    “不对啊……她是为什么要转去一班？一班和二班不都是重点班吗？”

    ***

    晚自习，高三八班的教室角落里，样貌如画的nV孩埋着头，手上提着笔杆，小小的脸上堆满了大大的问号，眉宇间nongnong的倦怠像是几天没睡过觉。

    她的双眼紧盯着试卷上的题目，在心中默读。

    “光滑水平面AB与同高度的水平传送带BC平滑连接，传送带的长度L=2.4m，以v=2m/s的速度沿逆时针方向匀速运动……”

    每个字都看得懂，组合在一起却成了天书，又臭又长。

    与题目相关的基本公式已经背下来了，她结合图示反复地读了好几遍，还是没能理出解题的头绪来。

    上辈子是文科生，分科后就把那些不需要高考的学科抛之脑后了，原身的记忆指望不上，没头绪也是很正常的，可顾念慈感到十分挫败。

    这也不会，那也不会，就算是浪子回头，想把过去遗漏的这些知识都给补上，也是无从下手。

    视线扫来扫去都是那些个字，像是会动一样，在她的眼睛里飘来飘去，胡乱排序组合。

    眼皮子越来越沉了，她陡然打了个机灵，绷直身子，强迫自己打起JiNg神来。

    旁边传来小声的闷笑，一张卷子被推了过来。