第118章 班长他清冷又黏人（28） (第3/4页)


    他是谁。

    在母亲眼中，他是她的筹码。他自幼被冠上“天才儿童”的头衔，为母亲挣来奖学金、争取自己的入学名额，只为来到圣高，为做到母亲口中的“出人头地”。

    A班班主任眼中，他的利用价值，不过是管理好一个班级，考到好的成绩，为班级冠上荣誉。

    一旦没有了这些光环，便是“像F班的学生一样”，被弃之如屣。

    他兢兢业业，被迫任职却管理好班级，为了维护母亲挣来的入学名额，哪怕被欺凌，也不敢为自己发声。

    他不断压抑自己，剪断那些不相干的旁枝末节，成为一个好学生、好班长。

    那些情绪，被认定为“不属于他”，从而被他丢给了另外一个人格。

    霍云辞不承认第二人格是他自己。

    因此，他一度将他与第二人格分离。

    第一次，有一个人告诉他，他也可以做自己。

    顾绯突然问：“你和第二人格没有共享记忆？”

    她看第二人格倒是什么都知道的样子嘛。

    但“霍云辞”却对她与第二人格之间发生的事一无所知。

    霍云辞抿抿唇，“嗯。”

    他握得更紧了些。

    随之浮起的，是一种名为“嫉妒”的情绪。

    就第二人格那个性格，与顾绯之间，能发生什么正经事？

    他更嫉妒了。

    顾绯却抬起眼，笑吟吟地问他，“那你想知道，我给了第二人格什么谢礼吗？”

    霍云辞不想知道。

    然而看着那双剪水般的眼睛，他却很难说出拒绝的话。

    面前的